Mery！平淡的幸福~

過年前，收到學校發的厚厚一本成長集，媽媽我的心情真的很感動啊！
沒想到每學期學校都會發一本孩子的成長集，裡頭有主教老師對孩子的觀察記錄與鼓勵、也有活動時幫忙拍的照片。
看著學校老師幫香菇妹拍的照片，看到孩子的學校生活面....
我真的覺得老師們好辛苦、好用心、好令人感動！！
學校的作品集我已經放棄每個月整理放上blog了，但每學期的成長照片一定要來放一下的。
【日常生活教育區】

【感官教育區】

【數學教育區】

【語文教育區】

【體能課程】

【益智課程】

【美語奧福課程、數位美語課程】
   
【院慶表演活動】

【綜合美學課程、舞蹈課程】

【感覺統合課程】

【慶生會】

【戶外教學-鹿港民俗文物館】

【戶外教學-彰化扇形車庫&火車站】

【中秋節親子烤肉活動、聖誕節親子活動】

【主教老師給香菇妹的話】
學習慾望強盛的Sylvia，專注力良好，常見她一個人用心練習較具，所以1到10數與量搭配不成問題，刺工、貼工的成品精美，表示小肌肉動作靈活，這教有助Sylvia進步。新的學期開始，老師預定多引導Sylvia接觸語文工作，開始認讀國字，為日後建立閱讀習慣做準備，相信Sylvia不會令老師失望的。加油！
【這學期媽媽觀察到香菇妹的成長】
剪、貼、在框線內塗色、連連看....這些都難不倒香菇妹了。
現在香菇妹吃飯不愛用湯匙也不愛用叉子，開始練習使用筷子，常常順利夾起食物時，她就會大喊：『妳看~』，一臉很得意的樣子。
數數字大約可以數到30-40，知道100是很大的數字，每回我喊著某某東西要100元耶！她就會接著說：『很貴耶~不要買！』
爸爸、媽媽、自己的名字都會認、一些常見的字她也慢慢開始在學認，現在唸故事書時，我開始會一個字一個字邊唸邊指書名了。
ABC跟ㄅㄆㄇ只認得其中一部份，但是媽媽我一直沒有強迫她學習，家中也不貼任何字板，只有在她想寫想唸時，才一個字一個字的寫給她看及唸給她聽。
情緒控制能力比剛上學時來得好許多。
原本會在地上打滾哭鬧的小孩，現在不曾再發生這樣的狀況了。
生氣時依舊會拳打腳踢，但是通常都是自己在對自己生氣。
對爸爸媽媽的建議不採納而生氣，會去找另一個訴苦，然後在引導之下，會主動願意自己來道歉。
(例如：香菇妹很愛挖鼻屎吃鼻屎，那晚她吃鼻屎還特地湊到我眼前讓我看，我一看之下很不悅，開始跟她說鼻屎就是鼻涕跟空氣中的灰塵變成的，我不喜歡她吃這麼髒的東西。她對我的建議很感冒，聽了之後很不高興，於是開始對我生氣。之後揮手打到了我，我也開始不理她，於是她很傷心地去找把拔訴苦告狀，說瑪麻都讓她生氣....在GUMP了解了全部的事情之後，提議要她來跟瑪麻道歉，沒想到，她很乾脆地就同意並自己跑回我身邊說對不起，接著也主動自己說不要再吃鼻屎了。這樣子的成長讓咱們夫妻倆都很驚訝！)
慢慢開始可以好好溝通，無論是穿衣服的事、綁頭髮的事....
不像半年前，堅持的事就一定要做到，不依她的要求做到就要上演『孟姜女哭倒長城』的一幕，慢慢願意妥協一些事，算是好溝通許多。
在學校遇到同儕問題，回家偶爾會發脾氣在咱們身上，但事後了解過程，教導她下回正確面對困難的態度與方法，她很樂意接受，並且不會重覆為同樣的事情所困。
整體而言，自從孩子上學後，感覺好像完全變成學校在教、學校在養。
媽媽我只能在晚上煮些她愛吃的、喜歡吃的、唸些她愛的故事書、陪她玩她想玩的、聽她說學校的事、給予她情緒上的發洩與支持。
這半年來，香菇妹真的成長不少，我也要來給她拍拍手！
希望下學期，她可以更懂事、更聽話，可以當爸爸媽媽出遊的好遊伴、未來也可以當位稱職的好姐姐，孩子啊~加油！

11月份的作品集因為配合學校的分齡懇親會，所以直到12/04才拿到手。
最近學校活動滿檔，一下是班級懇親會、一下子是分齡懇親會、接下來還有二週的聖誕親子活動，學校生活整個變得相當地忙碌。
11月份的作品集，就這樣被我一拖再拖....拖到12月都快過完了才有時間將它存檔記錄。
參加了二場懇親會，老實說，香菇妹並沒有什麼值得讓咱們擔心或操心的部份。
借由這些懇親會，讓我更加了解香菇妹在學校的行為、問題還有與同儕間互動、上課的情況....
也借由別的家長提到孩子們在家遇到的問題，我也可以充份了解到，很多香菇妹的行為表現在這個年齡層都是常見的。
唯一每天比較費神的事，就是要她同時穿上長袖衣服及外套這擋子事。
這種倔強又執著且不容易妥協的脾氣，看來是三歲兒的症頭。
我只慶幸，今年的冬天似乎不怎麼冷，在學校就靠老師及同儕來約束她，回到家就把門窗緊閉隨她去好了！
來看看11月份厚厚一疊的作品集吧！
【掛畫】

【蒙式操作時做的工作】- 運筆練習
香菇妹描線愈描愈好了，塗色也愈塗愈好，突出線的部份不會太多。
【蒙式操作時做的工作】- 運筆練習
跟剛上學那時比起來，運筆方面真是進步很多，媽媽我在家完全不care這種事的啊！
※左下角那個人被香菇妹塗得黑黑的，問她為什麼要塗這麼黑？她說：因為他是小偷....orz
【蒙式操作時做的工作】- 貼工
【小班益智課程】- 迷宮練習
我翻到這頁真的很驚訝，香菇妹的迷宮走得挺好的啊！
右邊那個真的太難了，她走了一半之後就走不下去，最後好像是老師幫她指導完成的，但是左邊二個都順利完成了，媽媽我實在是很佩服。
【小班語文加強課程】
我不得不說，翻到這些頁我更驚訝，香菇妹已經會認ㄅㄆㄇ了嗎？！
媽媽我完全沒教也沒讓她接觸啊~
後來我看一看，個人覺得她應該只是單純會認哪個跟哪個一樣而連起來吧！
並不是真的認識這些注音符號。
【小班語文加強課程】- 台灣地名、台灣原住民
看到這些頁我更嚇了！難道連字都會認了嗎？
居然還幾乎都答對了呢~
不過，後來我覺得....一樣是單純看看哪個跟哪個字一樣，把它們連起來而已。
【小班語文加強課程】- 台灣地名、旅遊名勝、國家公園

【小班數學加強課程】- 分類練習
這部份香菇妹每頁都圈得很好！
【小班數學加強課程】
好像學校是用顏色來加強孩子對單偶數的分辨能力。
【益智課程】- 七巧板 
其他作品：
 
最後，放上她最近的畫作。
已經從蕃薯人進化到蛋蛋人了。
會畫很複雜的線條，裡頭的星星是她要求我幫她加上去的。
太複雜了，我完全不懂的畫作之一。
完全不懂的畫作之二。
 
很愛英文字母『 H 』，拼命地練寫H。
蝸牛及上面一排字，也是事後要我加上去的。
在C媽家畫的畫作。
蝴蝶結、蘋果樹、蘋果及字是我寫的；帆船是她自己畫的。
已經開始會畫有模有樣的魚。
還有進化版的番薯人。

不知不覺間，上學至今已滿了三個月。
從香菇妹的作品集，依稀也開始覺得她的運筆及著色跟以往大不相同。
這個月，好像某幾日早晨因為拒吃媽媽準備的早餐，堅持不工作要等著吃學校提供的早點心，吃完才願意去工作。
我想....學校老師也開始深深感受到她那股倔強不屈的脾氣了。
媽媽我依舊很愛看香菇妹每個月月底從學校拿回來的作品集，總覺得抱著香菇妹一起看她的作品，聽她講解這是什麼那是什麼，十分地有趣！
總之，來看看這個月的作品集吧！
【剪窗花】
↑這張不曉得是不是之前沒有帶到的作品，感覺上跟這個月的窗花差很多耶！
↓這個月超愛拿剪刀剪東剪西的香菇妹，剪出來的窗花愈來愈有模有樣了。
【塗色】
↑感覺上她愈塗愈好了耶！知道要塗在線內，而且不會塗出圖形外太多。
【運筆練習】
↑↓開始在練旋轉的運筆練習了，感覺上好快，直練好像都還畫不好就開始練旋轉的了....
 
↑運筆練習+塗色。我猜畫得最直的那一條是老師示範的。
↓畫叉叉練習。應該是因為有過這個練習，所以香菇妹對叉叉相當地敏感。現在看到十字架就會大喊：有叉叉！！
 
【貼工】
↑用有造型的剪紙幫忙裝飾，香菇妹很開心地介紹她的得意之作。
↓不曉得是不是因為做了個帆船作品，香菇妹現在都會要我畫帆船4給她。
 
↑這個作品的名稱好像是『夜晚的天空』，但是香菇妹說：『這是咱們的家』
我覺得這個作品貼得好漂亮，我好喜歡！

一轉眼間，上學已經滿二個月了！
不知不覺間，上學之路也朝第三個月邁進，來看看這個月香菇妹在學校做了哪些作品吧！
【中秋節前後的三樣作品】月亮頭飾、扇子、項鍊
【一連串的貼工】
 
香菇妹最近很愛"貼貼貼"，看來在學校可能貼得還不過癮，回家必吵著要咱們剪膠帶給她到處貼。
【運筆練習】畫直線
【一連串的連連看】
感覺得出來上面這種對香菇妹而言比較簡單，下面這種對她目前來說好像比較困難！
 
沒想到，孩子也進到可以玩連連看的階段了！

一轉眼的時間，香菇妹已經上學一個月了！
昨天領書包回家時，發現書包裡多了一本『2010年8月份作品集』。
呼！忍不住就趕快打開來看看，香菇妹在學校做了些什麼作品。
 
※這不是作品，是剛入學那時測量的體檢表。
我個人覺得....香菇妹入學這一個月來，被老師養得很好，應該有增加1kg左右。 
※父親節那時的作品。
個人覺得這應該90%都是老師做的吧！
※看來這是香菇妹很得意的作品。
她一見到就要掛在身上，然後黃豆綠豆就滿地掉、走到哪兒掉到哪兒........
※剪紙花。
我看了半天才在白紙上看到，原來這是剪紙花的作品啊！
看來小妞對紙花還沒什麼概念，只想把它貼上去吧！
※刺工。
常看到老師在聯絡簿上寫小妞做『刺工』很熟練的訊息，原來刺工是這個啊！
※剪貼工。
我猜這個應該是剪貼工吧！
※揉工。
好像是把紙團揉成球再貼上的工作。
※畫弧線的運筆練習。
看得出來，香菇妹只想把格子塗滿滿。
是說.....怎麼這麼早就開始運筆練習了？印象中不是中班才會開始嗎？
※迷宮練習！
 
※迷宮練習！
沒想到這孩子也懂什麼是走迷宮了。